把長草除盡
蒜香藤吐露美麗本色
德裔美籍的佛洛姆的《愛的藝術》(志文出版新潮文庫25 孟祥森譯的),
是我終身奉為圭臬的一本「舊書不厭百回讀」。
日昨再次展卷,即便泛黃扉頁小字版,依然字句鏗鏘、珠璣扣人心弦、愛不釋捨。
他說——
「任何藝術的實踐都需要格律(尤其自律)、專注、耐心、無上的關心。」
這是父母、老師對孩子的責任。
「愛是給予,還包含另外一切形式的愛共同具有的四種基本因素,即是照顧、責任、尊重、了解。」
「愛是主動關懷被愛者的生命及成長。」
家庭成員的相互信賴,可以產生輕鬆的情趣,孕育彼此的互愛,激發生活的創意。
「大部分母親在母愛上都失敗了。自戀式的、擅權的和有佔有慾的女人,在兒童幼小時,都能夠做『慈愛的』母親。然而,唯有真正具有愛心的女人,在給予中比在接受中更快樂的女人,在自己生命中穩定紮根的女人,才能夠在兒童與自己分離的過程中做一個充滿愛心的母親。」佛洛姆語重心長說道。
P.S:從小愛玩芭比娃娃的孩童,日後成為名聞國際的服裝設計師吳季剛,得自於慈母陳美雲的支持與關懷,是吧?
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迎向美學生活的創造力【文/張秀潔 臺北市士林區溪山國小校長】 |
藝術與生活密不可分,真正可以感動人的藝術必須是建立在生活的體驗與領悟。創意的發想必須扎根在藝術教育上,藝術的表現可以是多面向的,藝術可以和自然結合,也可以和科技結合。丁局長亞雯曾表示:藝術與人文是人類所創造出來最美最美的東西。她鼓勵藝術與人文的夥伴們在國小深耕,原因是小孩子的潛力無窮,他們在藝術與人文的表現上可能是奇葩、也可能是沃土;他們會有很好藝術的創作品,他們會支持我們臺灣的藝術更加的茁壯。 |
引自北市教育e週報第575期http://etweb.tp.edu.tw/epa/paper_show.aspx?EDM=EPS201210081435095K9
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