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160524北投復興崗羅師  

掃地掃地掃心地

心地不掃空掃地

 

今晡朝晨在教室,堵好教一年生課文<共下來掃地>。

𠊎拿等掃把、畚斗實際示範掃地泥个動作,還教掃地工具个名稱。

一片掃地,一片教學。前幾日,高中羅先生送个書籤詩句自然出來。

還教學生仔「鸚哥學話」(佢兜可能無麼个知意思,就會跈嘴尾定定):

掃地掃地掃心地,

心地毋掃無掃地。

 

這係羅先生送分我个書籤之一,還有:

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瓶中何有?一花五葉。

借爾安身,不惹塵埃。

 

連同她所贈的【詩境欣賞舉隅】,封面裡,我還央求她題詞:

「平生最識江湖味

聽得秋聲憶故人」

 

「少壯已然努力

老來珍惜光輝」

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她是我竹女高中高一時隔壁班的國文老師,當年嬌小身軀、嘹亮悅耳嗓音,

人如其名[悅耳玲瓏]。

才教滿一年就北遷復興崗,為的是追隨學長(後來師大國家中文博士)結婚成家去。

大約五年前,在大同大學演藝廳林惠美老師的客家才藝音樂表演會上我們邂逅,從此結下不解之緣。嚴格說來,我沒被她教過,但當年16歲小女生口耳相傳,她是最棒的才女,探聽好她上課時間,在樓梯口恭迎她的上樓來,倘若她延遲下課,咱就擠在該班窗口聽她哪怕最後一兩句,都備覺欣悅。

那個年代裡,羅悅玲是竹女校園裡最閃亮璀璨的明星。

 

160524北投復興崗羅師  

她寄來大作,我捧其大作登門拜訪。

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47年老宅所[花開花落春常在       雲去雲來山更幽]

 

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優遊書海       俯仰自得

 

 

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羅師投入客語教學    早歲於士林社大造育英才無數      自編教材手寫講義

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她提醒我:教客語,要教日常生活對話的句式,口頭多演練;歌謠或詞彙灌輸意義不大。

160524北投復興崗羅師  

感恩

祝福

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