阿芳心曲

陳雙雄先生：《論文暨客家創新歌曲發表會》

2010/6/13(日)9:30~12:00

地點：台北市市議會B1大廳

論文發表主持人 陳石山律師（客語雜誌發行人）致詞：

陳雙雄，1945年生，新竹縣關西鎮石光人，新竹高商畢業，卻因興趣走入音樂世界。係田莊人、掌牛哥仔，接觸平民、農民，大自然提供創作元素，他有眼光，說：「生前發表作品勝過死後給人懷念」，「事事練達皆學問」，寫論文不是大學以上學生的專利。(《客家》雜誌第240期2010/06P.38~40 有專文報導)

陳雙雄先生主講：

我寫客家歌曲動機在於提高客家音樂素質，重視文化產業。我，66歲還有成長空間。

客家流行歌五大元素：主旋律、和聲、節奏、表演者、客家語言。

創作過程：

1、  作詞：標定主題→搜尋目標→決定寫作體裁→嚴密構思促成聯想→注意段落要分明→善用修辭手法→客家的聲韻配合。

2、  作曲：熟悉樂理基本常識→了解音的特質→懂得音的進行→深知曲調的結構→明瞭和弦的構成→決定曲式。

3、  編曲：深入了解詞曲意境→編寫前奏→間奏→尾奏的音樂→設定和弦→決定節奏型態→編列和聲部分→錄音與混音。

4、  表演者：呼吸法、發音法、發聲法、共鳴法、吐字法。

5、  錄音→壓片……→條碼……

論文評論人  宋細福教授致詞：

「與君一席話，勝讀十年書」，百年內我學不到陳雙雄的學問。

就針對文字部分講：客家話毋係漢語，本來就無字，「鬼生鬚，人鬥仔」，人人心見性，時時尋字鬥。先注音，再來尋字，愛本客家精神、客家靈魂；鬥鬚毋好鬥到不褡不膝──造字，毋好儘採造。

劉蘭書老師：

陳雙雄小小年紀就知自己要什麼，係恁曉得个客家子弟。

客家歌的意境滿美的，山歌「原音原汁」，好聽得很！

至於歌唱的發聲法，先跑步後再練唱，很不錯的。

謝俊逢教授：

跟陳雙雄相識相惜是最近的事。寫論文是理性，歌曲創作是感性， 雙雄 先生兩者皆得宜；客家歌要雅俗共賞，雙雄是第1人；歌詞&歌曲，論文&創作，他都是No.1。

賴碧霞女士：

陳雙雄太帥啦！他真正維護了客家人的尊嚴。學老人也可以從歌謠學客語。

我唱山歌已經六、七十年，後生人愛加油，客語傳承愛延續。

其他族繁不及備載。

總之：北台灣客家文化藝術界德高望重之名流等冠蓋雲集。

接著就是歌曲演唱：由林鈺婷、黃紀墉主持。陳雙雄畢生創作了百餘首雅俗共賞的流行歌，此次精選15首曲子演唱。

1.     百人合唱

2.     時代歌舞

3.     佛教歌舞

4.     二部合唱

5.     客家歌劇

6.     四部合唱

7.     男女對唱

8.     竹板歌舞

最後，由蔡佳育小朋友唱 <客家子弟踏出來> 謝幕

百人合唱:<山下戀情>；四部:<好自在 > 指揮:陳雙雄

時代歌舞:<快樂个人生>  徐韻絜主唱

時代歌舞:<失戀驚人知> 吳婉婷主唱 R2舞群伴舞

佛教歌曲:<觀音像>

二部合唱:<山頭情歌>、<挑蕃薯>

客歌劇場:<感恩个目汁>  余秀蘭(母親)、陳雙雄(兒子)擔綱

四部合唱:滿江紅

孤陋寡聞的我第一次被咱優異的客家人的卓越傑出的表現所感動！客家人團結力量大，客家子弟人才濟濟，在各行各業大放異彩！我客家人不再是[隱身个人]咧！